Després d’analitzar a classe una web, ens va tocar fer-ho a nosaltres. Havíem d’analitzar una web educativa i vam decidir que seria www.edu365.cat .
Aquí penjo l’anàlisi de la web que hem fet:
Després d’analitzar a classe una web, ens va tocar fer-ho a nosaltres. Havíem d’analitzar una web educativa i vam decidir que seria www.edu365.cat .
Aquí penjo l’anàlisi de la web que hem fet:
Escrito en Activitat 4 | Deja un Comentario »
Aquí penjo la fixta d’aquesta setmana
Escrito en Fitxes | Deja un Comentario »
En aquesta sessió cada grup va exposar la webquest que havia creat. Totes les webquests eren molt interessants i et convidaven a visitar-les. Hi van haver molts tipus diferents, des de musicals, contes, música de diferents ètnies, etc.
Tothom va estar molt atent a les explicacions que va fer la gent respecte les seves webquests. Això fa que estiguis més tranquil a l’hora d’explicar i que les paraules et sorgeixin amb més facilitat.
Respecte l’exposició de la nostra webquest, podría haver estat més elaborada, tot i que creiem que els objectius van ser assolits dins la webquest.
Cap al final de la classe, quan ja tothom havia fet la seva exposició, vam escollir el tema que tractaríem per la cinquena i última activitat. Nosaltres vam escollir el tema “anàlisi d’una sèrie de dibuixos animats” i la sèrie escollida va ser “the simpsons”.
Escrito en sessions | Deja un Comentario »
penjo el temps dedicat durant aquesta setmana que hem estat acabant de preparar la webquest
Escrito en Fitxes | Deja un Comentario »
La societat en la que vivim necessita canvis i aquests són bons sempre i quan les idees que es proposen agun sigut posades en valor ja que sinó no serveix de res. Sent mestres haurem de ser eficients i trobar solucions a les dificultats que se’ns presentin aprenent a utilitazar novetats al nostre dia a dia per poder també adaptar-nos al món canviant. La nostra genenració ha tingut el privilegi de beneficiar-se del gan descobriment tecnològic (ordinadors i amb ells l’internet) que permetia comunicar persones.
L’hipertex (www) lliga les informacions per crear coneixement. Les dades sense connexió no són coneixements, és només informació no assolida. Les neurones reben estímuls i reben una resposta. Una neurona sola fa molt poc. Moltes neurones interconectades es converteixen en coneixements. Les neurones tenen més potència quantes més connexions tenen. Les persones necessitem la satisfacció del reconeixement i aquest sentiment ens porta a la superació contínua. És per això que les persones escriuen coses a internet que són un conjut d’idees i connexions informatives. La unió de totes aquestes persones crea el coneixement actual que està prenent un important sant qualitatiu entre les savieses mundials.
Vivim en un món on interactuen moltes coses i hem de saber dir que és el que volem i què és el que tenim. El que tenim són les eines i els objectius, però és el nostre procés de construcció de l’ensenyament el que farà que siguem bons o no a la nostra feina. El més important és que els nostres alumnes assoleixin els coneixements i continguts i que els retinguin.
La millor manera d’entendre una cosa és tractar d’explicar-la (Constructivisme: ensenyant aprenem allò de que en volem saber. Els que pensen que en saben… treballen. Els qui volen saber… ensenyen).
Escrito en General | Deja un Comentario »
En aquesta activitat fem una webquest. La nostra té com a objectiu conèixer a la perfecció com és una orquestra simfònica. Va dirigida als nens de 3r i 4t de primària (cicle mitjà).
Els hi farem fer quatre activitats. La primera constarà d’indentificar a partir d’unes audicions els instruments que sonen. La segona farà que els nens hagin d’anar a internet i cercar informació que necessitaran per fer les següents activitats. La tercera farà participar als pares, mitjançant un test que es prepararà a classe per tal de veure els diferents nivells que hi ha de música, i tot seguit es faran uns gràfics per poder observa-ho millor. La quarta activitat és la final i es tracta de fer un moral on cada grup s’encarregarà d’explicar a partir del mural que hauran fet tot el que han après del grup que els ha tocat fer (corda fregada, pinçada, percussió, vent metall, vent fusta). I finalment com que tots ja sabran a quin grup pertànyen se’ls farà participar en una orquestra ficticia on ells en són els protagonistes.
A l’avaluació es dirà si has tret un aprovat, un bé , un notable o un exel·lent. No hem volgut posar un suspès perquè considerem que en una activitat com aquesta tothom hi participa encara que sigui poc i perquè podria suposar una frustració pels nens. Hi valorarem: activitats en grup, individuals, recerca d’informació i les activitats.
a continuació us poso el link per on la podeu visitar.
http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w4.php?id_actividad=32425&id_pagina=4
Escrito en Activitat 3 | Deja un Comentario »
aquí penjo les fitxes del temps dedicat de les setmanes del 5, 12 i 19 de novembre
fitxa de temps setmana del 5-11-07
Escrito en Fitxes | Deja un Comentario »
En aquesta sessió vam estar fent durant tota l’hora la nostre webquest.
L’Anna ens va ensenyar com la podiem fer, però abans l’hem de tenir tota feta al word.
En aquesta sessió vam començar la webquest i a pensar i escriure a qui aniria dirigida, quin tema seria el principal, quines activitats, etc. A veure com quedarà!
A l’activitat 3, explicarem com és la nostra webquest i quina és la informació que hem utlilitzat per fer-la.
Escrito en sessions | Deja un Comentario »
En aquesta sessió, el nostre grup vam fer la presentació de power point, ja que erem les últimes a exposar i a l’última classe no ens havia donat temps. També vam fer una activitat on cada grup buscava un anunci i el comentava. Finalment l’Anna ens va passar unes imatges per poder veure que era el més important i què es mirava a l’hora de fer un anunci.
Tots els grups van buscar anuncis o contes que mostraven diferents valors socials els quals es podien tractar a les classes. La veritat és que va ser una de les classes més interessants perquè es van poder veure molts anuncis amb uns rerefons que no hagués pogut imaginar mai.
A part quan l’anna ens va explicar què es buscava en els anuncis ens va ensenyar un conte anomenat Zoom també molt interessant.
Em vaig sorprendre tot el que es pot dir en un simple anunci i tot el que es busca. Va ser molt interessant!
Aquí penjo el link de l’anunci que vam comentar!
Escrito en sessions | Deja un Comentario »